Partager l'article ! La classe de Jean-Paul en détail !: -Les élèves changeront de place à chaque vacance (Pour les CE2, il est prévu 1 livre pour 2, i ...
-Les élèves changeront de place à chaque vacance
(Pour les CE2, il est prévu 1 livre pour 2, il y a donc obligation de les mettre côte à côte !)
-Leçons : elles sont à comprendre et pas à apprendre par coeur.
-Exercices : sur le cahier du jour lié à la leçon
-NB : toutes les 3 leçons, revision de la totalité puis évaluation sans forcément être noté
-Programme (points principaux abordés) :
CE1 :
Francais : Sujet/verbe/present/futur/passé composé
Maths : numération/tables de multiplication/soustraction avec retenue
CE2 :
Francais :compréhension de texte en +/groupe/imparfait/passé simple
Maths : division/fraction/géométrie
-Déroulement de la journée :
matin : français et maths (beaucoup sur brouillon et à l'oral)
apres midi : histoire-géo
lecture chaque jour
anglais
art plastique
sport
sciences
-Anglais :
CE1 : 1/4h
CE2 : 1/2 h
Il n'y a pas d'évaluation, ni de traces écrites, juste des appréciations. Jean-Paul assurera cette matière.
-Sport :
Sur le terrain à côté des cantonniers et en salle.
Prévoir des chaussures de sport qui restent à l'école pendant la semaine.
(Après les vacances de Pâques, un cycle Roller est prévu avec l'accord des parents)
-Sorties :
1 journée sur le thème de l'eau, le matin au Musée des Beaux Arts; l'après-midi : l'eau dans la ville de Bordeaux.
-Soutien scolaire :
Maintenu entre 12h et 14h, Jean-Paul prendra tout le monde soit en soutien, soit en renforcement.
-Pour les CE1 : évaluation nationale en mai.
-Pendant le congé maternité de Céline, Jean-Paul assurera le poste de directeur et sera donc dégagé de son poste d'enseignant le vendredi.
-A signer :
Chaque semaine, le cahier du jour
Au moins 1 fois par semaine le classeur histoire/geo/sciences
-Pour les évaluations, des bilans seront remis individuellement sur rendez vous.
Merci à Hélène Bouyre pour la prise de notes !